经济学家聚北大出版社《经济学对话系列》座谈

发布日期:2005-07-05 12:26    来源:北京大学国家发展研究院

2005年7月9日(星期六)上午,北京大学出版社和北京大学中国经济研究中心将在北京大学中国经济研究中心举办“经济学对话系列”座谈会。林毅夫、汪丁丁、韦森、姚洋、史晋川、张曙光、王则柯、白重恩等20多位国内知名经济学家将与北大出版社社长王明舟、总编张黎明等一起进行学术讨论。

  2005年4月,北京大学出版社出版了“经济学对话系列”。首批出版三本:《论经济学方法》(林毅夫著)、《论经济发展战略》(林毅夫著)、《制度经济学三人谈》(汪丁丁、韦森、姚洋著)。这三本书都是以作者和学生,作者与作者之间的对话形式出现的,图文并茂,亲切又深刻,可读性与学术性都很强。这次研讨会,主要是针对对话形式本身在教学、出版中的意义,以及书籍内容而举行的。

  《论经济学方法》收录了林毅夫教授在经济学方法问题上与学生的对话记录。通过问答式的交流,林毅夫深入浅出地讲解了有志于从事经济学研究的青年学子,应如何掌握现代经济学的基本研究方法,如何才能成为一名善于运用理论、进行理论创新的经济学家,并阐述了如何实现中国经济学研究的本土化、规范化等问题。《论经济发展战略》收集了林毅夫教授在经济发展战略问题上与学生的对话记录,也是通过问答式的交流,讨论了相关国家和地区在经济发展战略选择上的经验和教训,并紧密结合中国现实,提出中国在每一个时期都应该根据其比较优势来选择自己的产业、产品和技术。《制度经济学三人谈》记录的是汪丁丁、韦森、姚洋三位经济学家的思想对话。对话的话题范围,不仅广泛涉及当代中国制度经济学研究的意义、现状和未来发展,而且深入探及经济学制度分析的本体论、知识论、方法论及其意义、语言和信仰基础。对话起始于对制度概念的把握,接着进入了对制度的生成路径及其道德基础的讨论。围绕着制度是制定的还是自发生成的,对话的话题延伸到行为人的主观能动性和人们之间共享的“意义均衡”。在“秩序”与“均衡”两个概念及其在制度分析中的作用问题上的激烈争论。沿着“情景理性”概念,话题又转移到制度生成中的个人与社会选择的基本问题,而围绕着制度评价问题,对话又逐渐深入到了交易费用的可用性,效率衡量上的困境以及社会福利、自由和平等问题。

  现在,国内外一般大学的教育都是以课堂上老师主动教,学生被动学为主要教学方式,而在古代,不管是我国还是外国,都是通过老师和学生间的对话来进行的。学生由被动地听变为主动提问。对话既可以就一个问题层层展开、深入探讨,又可以将各家各派的观点、理论放在一起比较分析、相互辩驳,还可以根据学生的理解反复诘问,相互切磋。因此,2003年,林毅夫在中国经济研究中心研究生转型经济学课的最后几周,采取对话的形式就发展战略和经济改革的问题各进行了三场对话,学生们非常欢迎,对话的录音,被整理成文稿,放在中国经济研究中心的网站上,备受网友关注。后来,就结集出版了这几本书。

  作者简介

  林毅夫:北京大学中国研究中心主任、教授、博士生导师。1982年获美国芝加哥大学经济学博士学位,2004年获法国奥佛涅大学颁发的荣誉博士学位。主要教学与研究领域有农业经济学、发展经济学、中国经济改革等。目前已出版多部学术著作,在国内外知名刊物上发表论文百余篇,并多次获国内外重要奖项。曾任国务院农村发展研究中心发展研究所副所长、国务院发展研究中心农村部副部长、第七至十届全国政协委员、第十届全国政协经济委员会副主任、目前担任全国减灾委学术委员会副主任、全国软科学指导委员会委员、教育部社会科学委员会委员、世界银行顾问等重要社会兼职,是国内外多家学术期刊的编委、十几家海外英文杂志的匿名审稿人。

  汪丁丁:数学学士、数学硕士、经济学博士,北京大学中国经济研究中心教授,浙江大学跨学科社会科学研究中心学术委员会主席。

  韦森:原名李维森,1995年获悉尼大学经济学博士学位,1998年9月回国执教于复旦大学经济学院,2000年9月至2001年3月曾为剑桥大学经济与政治学院访问学者,现任复旦大学经济学院副院长。自20世纪80年代初以来,曾在《中国社会科学》、《经济研究》、《开放时代》,香港《二十一世纪》、《中国社会科学季刊》,纽约《知识分子》等国内外著名学术刊物上发表论文百余篇,并经常在国内外有影响的报刊上撰写专栏文章和学术随笔。学术专著主要有:《社会制序的经济分析导论》、《经济学与伦理学:探寻市场经济的伦理维度与道德基础》、《文化与制序》;并出版有个人随笔和论文集《难得糊涂的经济学家》、《经济学如诗》。

  姚洋:1996年毕业于美国威斯康星大学农业与应用经济学系,获得经济学博士学位。现为北京大学经济研究中心教授、副主任,《经济学季刊》主编。主要研究领域为中国农村经济、国企改制和私营经济的发展。在国内外发表学术论文三十多篇,著有《制度与效率——和诺斯对话》、《自由、公正和制度变迁》、《土地、制度和农业发展》,主编《转轨中国——转型时期的社会公正和平等》;亦在《读书》、《书城》、《南风窗》和《21世纪经济报道》等杂志和报纸上发表文章。

  内容摘要

  在和学生的对话以及其他课程中,我深深感到“授人以鱼不如授人以渔”的道理。经济问题总是可以通过构建合适的经济理论来解释,中国经济改革和发展中出现的许多现象不能用现成的经济学理论来解释,这正是我国有志于经济学研究的青年学子作出开创性理论贡献的大好机会。

  相信只要掌握好现代经济学的研究方法,立足于我国本土问题的研究,我国的经济学者将可以对我国的现代化以及世界经济学科的发展作出巨大的贡献,我们将会迎来世界级的经济学大师在中国辈出的时代的到来。我希望这三本对话集的出版,能够有助于我国众多青年学子看到这个时代到来的曙光并为之努力奋进。

  ——林毅夫

  我始终觉得人类太渺小,简直微不足道,从而,我们中国传统文化把“人”放在渺小的位置上——像山水画那样,把山川大地放在伟大的位置上,在我看来,这样的世界观比西方人的世界观来得更切实也更具智慧。

  ——汪丁丁

  对于我们几天的制度经济学研究者来说,试图把中国的“真问题”和“可能实景”尽量说清楚,以待“民问”,这才是中国知识分子的“天职”(Calling),也是我们这些思考着制度经济学问题的学人所最应该做的事。

  ——韦森

  当我们在欢呼市场所带来的自由的时候,市场的负面作用已经显露在我们的面前;当我们试探着实践民主的时候,民主已经变了味——比如,民主被简单地理解为直选,或干脆被当作群众监督、群众评议。我们所面对的更急迫的问题,是如何构建一个和谐社会的问题。

  ——姚洋

http://culture.qianlong.com/6931/2005/07/05/1400@2706058.htm