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北京大学国家发展研究院

教学项目

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全球化与中国经济成长——2006年双学位春季学期课程介绍

发布日期：2006-02-16 08:36    来源：北京大学国家发展研究院

全球化与中国经济成长

（Globalization and China’s Economic Rising-up）

 

先修课程：经济学原理 中级宏观经济学

主讲教师：卢锋博士（62751599，fenglu@ccer.pku.edu.cn）

教室和时间：理教213，周六和周日第11-12节

考核方式：写一篇案例分析或小论文（50分），期末开卷考试（50分）

（将在课堂上说明案例和论文研究写作要求和推荐选题）

 

 

中国经济成长是当今全球经济范围最重要演变进程。依托当代经济全球化的新环境， 通过与全球经济体系互动与融合实现持续增长，使中国经济发展已经显示并将继续展现出外向型和开放型特点。与当代其它新兴经济发展经验相呼应，中国成长实践 正在深刻改变对经济发展与全球化关系的传统理解和观念。

当代经济全球化有什么重大特点？决定这些特点的实质性根源何在？中国为何、如何 最终选择改革开放发展道路？如何观察分析中国经济开放成长的具体表现和深层根源？什么是中国经济和平崛起的科学依据和制约条件？本课程依据现代经济学基本 原理，选择“产品内分工”理论视角，考察60年代以来当代经济全球化进程和现象，探讨中国经济开放成长的道路和规律，对上述问题进行系统观察、分析和思 考。课程将系统介绍讨论有关基础知识、重要文献和分析思路，并启发和鼓励同学们运用经济学理论工具分析有关现实经济问题。

 

 

 

各讲主题安排[1]

 

导言和概论

1、  导言

2、  中国经济开放成长初步观察

3、  中国劳动生产率追赶和原因

当代经济全球化及其理论探讨

4、  经济全球化的历史透视

5、  经济全球化的当代特点

6、  经济学分工理论概述

7、  经济学贸易理论概述

8、  产品内分工的概念和元结构

9、  产品内分工的制造业部门表现

10、         产品内分工和当代服务外包

11、         产品内分工发展的理论基础

12、         产品内分工发展的现实根源

当代发展经验和中国经济开放成长

13、         发展理论与战后实践概述

14、         我国计划经济体制和实践

15、         我国改革开放与体制转型

16、         我国经济发展描述和分析

17、         我国国际收支描述和分析

18、         国际经济学汇率理论基础

19、         人民币实际汇率走势分析

20、         我国经济开放成长部门案例

21、         我国经济开放正常地区案例

22、         中国和印度经济发展比较

 

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[1] 具体讲课内容可能会有调整


朗润

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