-
首页
-
教学项目展开 / 收起
教学项目
sidenav header background基础管理学(2):组织行为学-2005年秋季学期课程介绍
发布日期:2005-05-17 08:49 来源:北京大学国家发展研究院
基础管理学(2):组织行为学
2005年秋季北大双学位选修课
任课教授:杨壮 博士
授课日期:每周二、四
授课时间:晚七点到九点
办公地点:北大朗润园中国经济研究中心
电子信箱:Jyang@bimba.pku.edu.cn Yangzhuang@hotmail.com
电话:6275-3101 (O)
I. 课程目的与课程描述
组织行为学 (Organizational Behavior)是西方管理学中一门重要的课程。本课的重要目的在于帮助同学们更好地理解组织行为学的基本概念,理解不同文化、经济和社会背景下人的态 度,价值观,个性以及学习能力形成的过程,理解个人在组织中行为的内在驱动力和外部影响力。课程涉及组织行为学的内涵,组织的目标,个体在组织中的行为, 激励,动力,领导力,内容丰富,涉及面广。
鉴于本课程两个学分的时间限制,以及当前社会对大学毕业生综合素质的期望和要 求,同时考虑到北大学生毕业之后在市场上所面临的日趋严重的竞争和挑战,本课从基础管理学对社会组织中的群体行为及有关规律的应用分析出发,集中研究组织 行为学的主要概念和理论、实务和案例,让同学们充分了解市场环境、组织结构、组织行为、团队精神,个性发展,充分认识自己的个性,价值观和能力。
因此,组织行为学这门课不仅能够使学生全面了解组织行为学的相关概念和理论,而且对学生就业,参加社会工作,早日塑造成为领军人物,具有实用价值。
II. 必读教材
中文版:《组织行为学》,2005(第10版),斯迪芬·罗宾斯,人民大学出版社
或英文版:Organizational Behavior, 11e, Stephen P. Robbins, Prentice Hall
建议阅读:华尔街日报(Wall Street Journal),财富 (Fortune);中文商业报纸及杂志:经济观察报,财经,中国企业家,商务周刊,中国经营报等。
III. 授课方式
本课程的授课方式包括教师讲课、概念分析、案例讲评,课堂讨论、观点辩论,读书笔记,嘉宾讲座,期中考试,期末考试。
IV. 课程的分数评定(各项比例为大约值)
课堂出席和发言数量+质量 10%
三篇读书笔记 30%
期中考试 (概念为主) 30%
期末考试 (分析为主) 30%
V. 课程内容 (初步定,将会有改动)