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【国发公益】校友企业公益研讨暨第二次会长工作会圆满举行

发布日期：2019-10-10

　　秋色浓浓，书声朗朗。10月10日，校友公益委员会的三十余位委员，抛开公务，重返校园，在环境优雅的“首都师范大学科德学院”参加了在此召开的校友企业公益研讨暨第二次会长工作会，集体研讨了北方投资集团的中职教育项目，并对校友公益委员会的下一步行动进行了深入探讨。

　　首都师范大学科德学院作为北京北方投资集团旗下学校，是校友公益委员会杨炜长副会长，带领团队多年来耕耘打造的新型民办普通高等学校。委员们首先对学校的图书馆、剧场、实训中心等设施进行了考察。学校优雅的环境、先进的理念与完善的配套给委员们留下了深刻的印象。校友企业公益研讨暨第二次会长工作会在学校的行政办公楼举行。

　　会议中，校友公益委员会秘书长余毅，首先带领与会委员回顾了校友公益委员会成立以来举行的历次活动以及所取得的各项成果。

　　她表示，校友公益委员会成立以来，在机构上成立了会长委员会与秘书处；起草并通过了组织章程；举行了公益委员会第一次全体会议；组织了一次集体学习，即王超老师主讲的“剧变时代的社会创新”工作坊；并通过集体讨论、投票，明确了校友公益委员会未来的四个公益探索方向。此次活动，正是校友公益委员会在前期成果基础上组织的，在教育领域的一次集体探讨。

　　随后，校友公益委员会副会长杨炜长介绍了他多年以来带领团队打造的北方投资集团在教育产业的布局情况及发展理念，并重点讲解了目前正在筹备的中职教育联盟项目。

　　校友公益委员会副会长杨炜长

　　杨炜长表示，职业教育是国民经济和社会发展的重要基础，加快发展职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。根据习近平主席对职业教育的重要指示，职业教育要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向；深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式；坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一;引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。

　　在这一精神的指导下，北投集团计划深入到贫困地区，在全国范围内托管一批县一级的职业教育学校，为贫困地区学生送去优质的教育资源，同时，实施产教融合的职业教育模式，培养符合市场需求的职业人才，为国家制造业产业升级贡献力量。杨炜长副会长提议将此项目作为校友公益委员会下阶段实际参与的公益项目，并希望借助国发院校友公益委员会的智力资源与社会力量，由国发院校友公益委员会全程参与、指导，由北方投资集团具体执行运作，共同打造具有国发院公益特色的职业教育集团。

　　与会的多位委员，就此项目发表了自己观点。

　　校友公益委员会会长刘京

　　校友公益委员会会长刘京表示，职业教育项目符合社会潮流和国家需要，符合校友公益委员会此前确定的公益项目方向，同时也具有较强的可持续性与可复制型，符合校友公益委员会项目选择的基本要求。校友公益委员会有责任为此类优秀项目赋能，利用自身的资源优势，协助推进公益项目的实际落地与异地推广。

　　胡林副会长表示，国发院此前开展的县域经济智力帮扶项目，对云南大理弥渡县展开了包括专家教学、制度改革、招商引资方面在内的系统帮扶，取得了非常好的效果，目前国发院与弥渡的深度合作已经全面展开。在此基础上，职业教育合作完全可以作为国发院智力帮扶的下一阶段方向，在弥渡县进行落地，以托管县中职学校的方式，加快开展弥渡县的职业人才培养。

　　金莉委员表示，职业教育项目向上符合国家产业升级及教育发展的需要，向下契合社会及社区建设方向。在大的方向来讲，这个项目是有理念，有理论支持，又符合社会创新的项目。它不仅关注到人的发展，而且可以对政府、企业、以及社会工作带来深刻变革。因此，在公益方面有很大的想象空间。

　　蓝宁、余毅、周延、田汉、温增卫、金舰、王慧英、庞卓超、孙永红等委员也就此项目发表了观点。经过全体与会委员投票，确认了将职业教育项目作为校友公益委员会实际参与首个公益项目。

　　此外，校友公益委员会秘书长余毅还就校友公益委员会品牌传播计划，以及微信栏目策划草案进行了汇报。经过全体与会委员的讨论与表决，通过了利用国发院校友微信公众号平台，开设“国发公益”专栏，以塑造传播校友公益委员会品牌，连接校友公益资源的方案。

　　会议最后，校友部主任程军慧老师分享了自己的感触。

　　校友公益委员会成立十个月以来一直在不确定中摸索与成长，未来这个组织依旧将延续这个学习模式，在尝试中探索，在探索中创新，在创新中调整方向。尽管过程动态，但底线清晰，那就是校友公益委员会不会是一个平庸的组织，而要真正为社会做些事情。

　　学术会长王超老师

　　学术会长王超老师表示，校友公益委员会是一个全新的组织形态，我们需要在做的过程中寻找答案，而这个答案也是当下的答案。近期在国际舞台发生的一系列事件，再一次证明了我们所处剧变时代所具备的复杂性、不确定性、多变性和模糊性的特点。一方面，剧变时代往往会由一些很小或者貌似很不相干的因素，引发大的震荡或者造成严重的影响，而另一方面，在这样一个时代，我们同样可以思考如何以小的代价，制造广泛深远的正面影响。这要求我们认识清楚所处的环境与需要面对的问题，不断学习、创新，并在每一次的学习中不断迭代、不断创新，从而对自己以及为组织带来正向影响。