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教学项目
sidenav header background迎接2007年教育部评估 北大启动自评自查工作
发布日期:2005-06-09 05:10 来源:北京大学国家发展研究院
按照北大迎接教育部2007年本科教学工作水平评估的日程安排,6月2日上 午学校对部分院系迎评准备工作进行抽查。在林建华校长带领下,副教务长李克安、教务部部长关海庭、副部长方新贵、教务长办公室主任王小钥,以及教务部部分 科室主任、副主任组成九人工作组,对新闻传播学院、社会学系、信息科学技术学院、中文系、环境学院等5个院系依次进行检查。
此次抽查目的主要在于摸底和发现问题,督促院系积极认真准备教育部的评估工作。抽查内容主要集中在师资队伍、教学条件与利用、本科教学改革和建设(含专 业、课程、实践教学)、教学管理(含管理队伍;质量控制)等四个方面,抽查方式为听取院系领导汇报,现场查阅院系教学基本文件建档情况。
抽查中,信息科学技术学院的迎评准备工作获得好评。该院系各项教学管理规章制度健全,资料收集规范整齐。并按照“院系本科教学资料库”要求的内容,毕业论 文、本院老教授听课记录表、课程教学大纲、各种教学文件和档案等,共计十几种摆放整齐。林校长对信息科学学院的工作予以肯定。林校长指出,在迎接评估的过 程中,我们不仅要把教育部的各项要求尽可能做到,而且同时要仔细审查自己工作中有没有硬伤,继续改进工作,提高教学质量,提出有效的管理措施。在讨论中, 林校长指示教务部出台一些文件,使学校各项教学环节的要求更明确更规范。通过此次检查,发现个别院系在培养计划、课程设置、教学大纲等方面都还存在一些问题,在质量监控体系方面,除信息学院建立良好的听课制度和教学观摩活动之 外,其它4个院系级听课制度还未建立起来。涉及需要教师上交的教学文件收集情况较差,如课程教学大纲等;在试卷批改、成绩登录的规范性上做的还不够,这些 都需要院系制定明确的规章制度,严格管理,同时也希望教师能认真配合做好各项基本工作。通过评估,把工作各个环节缕顺,使工作更加规范化,这是以评估促进 教学建设的根本目的。另一方面,在迎接教育部评估的同时,我们还要保持自己的特色,坚持高标准的学术追求和学生质量要求,以教育部评估的指标体系为基本要 求和框架,做好教学基础建设。
为进一步完善教学工作,及时发现问题,学校教务部今后将结合教学中期检查,每学期组织队伍对院系的评估准备工作情况进行全面检查。计划2006年上半年,成 立由校外专家组成的评估组,对我校进行预评估,届时将要求各单位按照教育部教学水平评估的各项指标要求提供自评报告。为帮助院系进一步完善教学基本文件的 建档工作,教务部将在今年9月为各院系拨付专款用于试卷、毕业论文装订等工作。关于本次五个院系自评自查工作的详细情况,教务部已撰写简报,于近日下发到各院系。